Psicologia Infantil

No ramo da Psicologia Infantil é estudado o comportamento e o desenvolvimento motor, cognitivo, percetivo, afetivo e social da criança. Desde o seu nascimento até à adolescência.

As crianças passam por várias etapas de desenvolvimento, nas quais adquirem recursos e competências.

No entanto, por fatores internos ou externos, a criança apresenta dificuldades na aquisição de determinadas competências, necessárias para iniciar as novas etapas. O seu processo de desenvolvimento é prejudicado.

Através da avaliação e identificação destas dificuldades, o Psicologia Infantil desenvolve estratégias terapêuticas de intervenção junto da criança, do adolescente e da família, adequadas quer à faixa etária, quer à problemática, de forma a promover um bom desenvolvimento emocional, psicológico e afetivo.